Estadística descriptiva 3ºESO.Enlaces
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PROBLEMAS. RESOLUCIÓN DE ECUACIONES Y SISTEMAS 3º ESO 1.-
tiene cada uno?
2.-
unidades. ¿Cuál es el número?
3.-
si les damos 125 faltan 35. ¿Cuántas personas hay y cuánto dinero tenemos?
4.- 5.-
altura para que resulte la misma superficie?
6.-
mide Lolo?
7.-
son las dimensiones del patio?
8.-
hombres y mujeres juntos.¿Cuántas mujeres, hombres y niños hay si asistieron 60 personas?
9.-
poste?
10.-
35 más que la de Sara. ¿Cuánto costó cada una?
11.-
sea 2 y el resto 220
12.-
número total es de 1279 alumnos, de los que 200 son de educación infantil, calcular los alumnos de
primaria y secundaria.
13.-
periquitos tienen, sabiendo que hay 6 bichos y 16 patas.
14.-
dimensiones del rectángulo?
15.- El perímetro de un rectángulo es 24 cm y su área es 20 cm2. Hallar sus dimensiones. 16.-
se pidieran números naturales?
17.-
pequeña que la del cuadrado primitivo. Hallar las dimensiones del primer cuadrado.
18.-
Calcular dicho número.
19.- 20.- 21.-
que le lado mediano. El perímetro mide 63 cm. Hallar la medida de los lados.
22.-
doble de audiencia y el quinto día lo han visto 2 400 000 espectadores. En total, en los cinco días, 15 800
000 personas han visto el programa. Calcular la audiencia de cada día.
23.-
número de libros. Tanto en la tercera como en la cuarta hay la mitad de libros que en la primera o
segunda. En la quinta hay el doble que en la primera o en la segunda. Si en la biblioteca hay 8000
volúmenes, calcular los que hay en cada sección.
24.-
2/5 de la cantidad inicial y al tercer mes han vendido 800 artículos. Si todavía les quedan 400 artículos,
calcular cuántos artículos había en el almacén.
25.-
cuadrado.
26.- El cuadrado de un número menos su triple es igual a 40. ¿Qué número es?
PRIORIDAD DE LAS OPERACIONES 1. Si hay paréntesis, se efectuarán en primer lugar.
2.- Si no hay paréntesis, se efectuarán por este orden:
-Primero las potencias y raíces; después los productos y cocientes, y por último, las sumas y restas.
Ejemplo 1º.-
Ejemplo 2º.-
3.- A igualdad de jerarquía, tiene prioridad la operación que se encuentra más a la izquierda.
6 – 2 – 1 = 4 – 1 = 3 8 : 4 : 2 = 2 : 2 = 1
EJERCICIOS
a) 2 · 6 + 10 b)5 · 4 – 8 + 30 : 5 c) 3 – 5 · 8
d) 7 – ( 5 – 3 ) e)4 – 3 ( 2 + 10) f)2 – 3 · 4 + ( 6 –2·3+8 : 2 )
g)35 – 2 · 3 · 5 h) 3 ( 4 · 5 - 12) i)-12 + (3 –4(7-32)+1)3-12
j)1+2·3+4-5(6+7(8-9)-10) k) 4·4- 4 (4 – ( 4 + 4)) l)4(10-2·3)-2(-3-15:3)+(9-2