Matemolivares

Conocida por todos es la criba de Eratóstenes. Un algoritmo para encontrar los números primos menores que uno N dado. Esta que le traemos hoy aquí está "animada". De Wikipedia. AMJ

Polígonos en la naturaleza.

http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/primaria/actividades/geometria/poligonos/poligonos_naturaleza/actividad.html

Cálculo de áreas.

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Poligonos_regulares_y_circulos/index_Policir.htm

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/EDAD_1eso_poligonos_perimetros_areas/index_1quincena9.htm

Cálculo de áreas por composición y descomposición con Geogebra:

http://www.xente.mundo-r.com/ilarrosa/GeoGebra/AreasDescompPick.html

Geoclic es un conjunto de 500 actividades de geometría agrupadas en 40 apartados. Están dirigidas a alumnos de la ESO, incluso  para primaria y también para ser utilizados en aula de apoyo.Con versiones en español, inglés, italiano, catalán, euskera y gallego, y puede instalarse en el propio ordenador.

Área	Matemáticas
Niveles	Primaria (6-12), Secundaria (12-16)
Licencia de uso	Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons

Etiquetas: ecuaciones

http://averroes.ced.junta-andalucia.es/iesdiegogaitan/departamentos/departamentos/departamento_de_matemat/recursos/algebraconpapas/recurso/index.htm  

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/raiz/natural.htm

http://www.amolasmates.es/primero%20eso/mat1eso3.html

Presentación en Power Point de SM:

http://perso.wanadoo.es/timonmate/mate1eso.html

Resolver las siguientes ecuaciones de primer grado:

a) 2x – 6 = 8

b) 8x + 36 = 2x

c) x/2 + 10 = 19

d) (x-3)/4 = x

e) x – 8 = 6 + 21

f) 5 + x = 2x + 1

g) x – 5 + 6 = 0

h) 5x – 2 = 3x – 16

i) x - 8 = 6 + 21

j) 5 + x = 2x + 1

k) x - 5 + 6 = 0

l) 5x - 2 = 3x - 16

Solución

a) x = 7;     b) x = -6;     c) x = 18;     d) x = -1;     e) x = 35;     f) x = 4;

g) x = -1;     h) x = -7;     i) x = 35;     j) x = 4;     k) x = -1;      l) x = -7;

Resolver las siguientes ecuaciones de primer grado:

a) 3x - 2(x-3) = 5

b) 2 - 4x + 7 = 3(x + 2)

c) 2 - 4(1 - x) = 2 + x

d) (2x - 4)3 - 4(x + 2) = 2 - 3x

e) 4 + 3x - 2(x + 1) = 2

f) 2x + 3(2 - 3x) = 1

g) 4x - 3 + 2(x + 2) = 3x - 2

h) (3x - 2)2 - 5(2x + 1) = x - 4

i) 3x - 4 + 5x = 2(2 - 4x)

j) 2(1 - 2x) + 3(3x - 2) = 1 - x

k) -2x - 6 = 7(4x + 14)

Solución

a) x = -1;     b) x = 3/7;     c) x = 4/3;     d) x = 22/5     e) x = 0;     f) x = 5/7;

g) x = -1;     h) x = -1;     i) x = 1/2;     j) x = 5/6:     k) x = -52/15;

Teorema de Pitágoras:

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Teorema_de_Pitagoras/index.htm

Áreas

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/indice_ud.php

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Los_cuadrilateros__fmi/index.htm

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/areas/index.htm

Matemáticas interactivas

http://www.genmagic.org/mates1/ap1c.swf

äreas de figuras planas:

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0263-02/geometria/indice.html

http://docentes.educacion.navarra.es/msadaall/geogebra/areas.htm

Página de la JUNTA EXTREMADURA:

http://conteni2.educarex.es/mats/11883/contenido/

http://www.aplicaciones.info/decimales/geoplana.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11007387/helvia/sitio/upload/Pendientes_1ESO_MAT.pdf

http://www.iesbarbara.com/geometriainteractiva/alumno.swf

http://inst-mat.utalca.cl/tem/taller-geo/interactivas/curso1/geometria/geoweb/1eso.htm

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Triangulos/index_tri.htm

Página muy completa de geometría a todos los niveles:(Para estudiar elementos y ángulos en la circunferencia)

OPERACIONES DE ÁNGULOS

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/angulos/principal_p.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/geometria2/Trabajo/tema1/operaciones.htm

http://redcentros.ced.junta-andalucia.es/centros-tic/11700160/helvia/aula/archivos/repositorio/0/187/html/1ESO/index.html

http://redcentros.ced.junta-andalucia.es/centros-tic/11700160/helvia/aula/archivos/repositorio/0/187/html/1ESO/index.html

http://redcentros.ced.junta-andalucia.es/centros-tic/11700160/helvia/aula/archivos/repositorio/0/187/html/1ESO/index.html

CON SONIDO

http://conteni2.educarex.es/mats/11868/contenido/

Elementos de Geometría

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11700160/helvia/aula/archivos/repositorio/0/187/html/1ESO/index.html

Los siguientes recursos en la web disponibles para la clase de Refuerzo de 1º ESO

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Coordenadas_cartesianas/Ejercicios_de_representacion_de_puntos.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11700160/helvia/aula/archivos/repositorio/0/187/html/1ESO/index.html

http://www.i-matematicas.com/recursos0809/1ciclo/funcionesygraficas/

http://www.extremate.es/Definitivo%20Funciones/textolineal.swf

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesarroyo/matematicas/materiales/1eso/unidad6.pdf

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/refuerzo_matematicas/indicemate.htm

http://www.i-matematicas.com/Descartes/Libro/, con tutoriales en video para aprender los procedimientos que se utilizan en el cálculo matemático.

http://www.aplicaciones.info/decimales/geoplana.htm

http://www.aplicaciones.info/decimales/geoeleme.htm

http://www.aplicaciones.info/decimales/proporci.htm

http://www.aplicaciones.info/decimales/potencia.htm

http://www.aplicaciones.info/decimales/fraccion.htm

http://www.aplicaciones.info/decimales/sistema.htm

http://www.aplicaciones.info/decimales/sistema.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesdiegogaitan/departamentos/departamentos/departamento_de_matemat/recursos/algebraconpapas/recurso/index.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11700160/helvia/aula/archivos/repositorio/0/187/html/1ESO/index.html

 Regla de tres inversa.

Realiza estos problemas averiguando si son directa o inversamente proporcionales: